第二届“强师·强教·强国”教师教育论坛举行

《河南省教师教育蓝皮书2022》揭幕

为贯彻落实党的二十大报告关于建设教育强国的战略目标，探讨新阶段教师教育振兴发展的理论研究和实践路径，推动河南省高质量教师教育体系建设，7月7日至8日，由河南省教育厅主办的第二届“强师·强教·强国”教师教育论坛在河南大学郑州校区举行。省教育厅总督学刘林亚出席活动并讲话。

刘林亚指出，河南是全国第一教育大省，也是第一教师大省，现有基础教育在职专任教师近140万，约占全国的十分之一，河南建设教育强省在推动教育强国建设中具有重要地位。强教必先强师，建设高质量的教师队伍需要高质量的教师教育研究提供强有力的支撑。河南省教师教育发展研究中心成立一年多以来，充分发挥教师教育高端智库的引领作用，在教师师德师风建设、教师教育体系建设、教师人才培养创新等方面进行了积极探索，努力创建国家教师教育研究高地。

刘林亚对研究中心建设提出三点希望：第一，提升站位，加强领导，推动教师教育研究再创新局面，要脚踏实地把研究做在中原大地上。第二，探索新经验，创造新辉煌，推动中心建设再上新台阶。要站在新的历史方位上，围绕河南省教师教育发展实际，为全省教师教育高质量发展提供强大的理论支撑。第三，担当新使命，展现新作为，为培育豫派教育名家做出新贡献。要以高质量发展为主线，努力推动基础教育与教师教育的协同创新、融合发展，为亿万河南人民对优质教育的渴盼贡献智慧。

论坛期间，与会领导共同为《河南省教师教育蓝皮书2022》揭幕。此次论坛共邀请了19位省内外专家围绕教师教育体系服务教育强国建设的内涵与路径、高质量教师教育体系的模式构建与实践策略及中国式现代化视域下的教师教育现代化推进方略等主题展开多视角深入探讨，共同为新时代“强师·强教·强国”贡献智慧力量。

活动以线上线下相结合的形式开展，其中，论坛直播超50多万人次观看，视频点赞量达200多万。全省教师相聚云端、参会学习，引领教师教育研究，凝聚培育教师教育成果，总结我省新时期建设教师队伍经验及模式、着力探讨新阶段推动我省教师教育振兴发展，造就新时代高素质专业化创新型中小学教师队伍的具体策略，以实际行动开创全省教师教育工作的新局面！

编辑：HN005